Technisch lezen in groep 6
In groep 6 lezen de meeste leerlingen vloeiend. De focus verschuift van het aanleren van technisch lezen naar het verder automatiseren en versnellen. Een goed leestempo is in groep 6 belangrijker dan ooit — niet alleen voor het leesonderwijs zelf, maar ook voor rekenen en begrijpend lezen.
Wat is technisch lezen?
Technisch lezen gaat over het vlot en nauwkeurig omzetten van letters en woorden naar klanken. Het is de technische kant van lezen, los van de betekenis van een tekst. In de onderbouw leren leerlingen dit proces aan. In groep 6 is het doel dat dit zo automatisch mogelijk verloopt — zodat alle aandacht naar de inhoud van een tekst kan gaan.
Welk niveau hoort bij groep 6?
De meeste leerlingen zitten in groep 6 op AVI-niveau M6 of E6. Leerlingen die dit niveau al eerder behaalden lezen op een hoger AVI-niveau. De leerkracht brengt het leesniveau in kaart via een AVI-toets of de DMT — de Drie Minuten Toets.
Wat is het AVI-niveau?
AVI staat voor Analyseren van Individuele tekst moeilijkheid. Het is een schaal die aangeeft hoe moeilijk een tekst is en op welk leesniveau een leerling zit. De leerkracht past de leesteksten aan op het AVI-niveau van de leerling. Zo leest elke leerling op een niveau dat past bij zijn of haar ontwikkeling.
Wat is de DMT-toets?
De DMT — Drie Minuten Toets — meet hoe snel en nauwkeurig een leerling losse woorden kan lezen. Het is een van de meest gebruikte toetsen voor technisch lezen binnen het leerlingvolgsysteem van Cito. De uitslag geeft een beeld van het leestempo en de automatisering van woordherkenning.
Wat als een leerling het gewenste niveau nog niet heeft bereikt?
Dan is dagelijks hardop lezen zinvol. Elke dag een paar minuten oefenen met teksten op het juiste AVI-niveau heeft al een merkbaar effect op het leestempo. De leerkracht kan aangeven welk niveau het meest geschikt is.
Technisch lezen en de Cito- en IEP-toets
Technisch lezen wordt niet apart getoetst in de M6- of E6-toets. Toch is het indirect van grote invloed. Leerlingen die moeite hebben met technisch lezen besteden bij elke toets meer tijd aan het ontcijferen van woorden en zinnen. Dat gaat ten koste van het begrijpen van de tekst — en daarmee van de scores op begrijpend lezen én rekenen.
Waarom is technisch lezen de basis voor alle vakken?
Een leerling dat vlot technisch leest heeft meer cognitieve ruimte vrij om na te denken over de inhoud van een tekst of som. Bij een zwak technisch leesniveau kost het ontrafelen van woorden zoveel energie dat er weinig ruimte overblijft voor begrip. Technisch lezen is daarmee de stille basis onder vrijwel alle schoolvakken.
Meer informatie en oefenmateriaal
3lok Onderwijs heeft geen apart oefenboek voor technisch lezen. De oefenboeken begrijpend lezen ondersteunen de algehele leesvaardigheid. Door veel te lezen en teksten te analyseren verbeteren leerlingen ook hun technische leesvaardigheid en leestempo.